Articleفاعلية استخدام المحاکاه التفاعلية عبر استخدام السبورة الذکية في تدريس الخزف لطلاب المرحلة الاعدادية
Articleفاعلية استخدام المحاکاه التفاعلية عبر استخدام السبورة الذکية في تدريس الخزف لطلاب المرحلة الاعدادية
Articleمدى فاعلية توظيف السبورة الذکية في العملية التعليمية لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدارس غرب الرياض من وجهة نظر المعلمين
Articleمدى فاعلية توظيف السبورة الذکية في العملية التعليمية لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدارس غرب الرياض من وجهة نظر المعلمين
Articleأثر توظيف السبورة التفاعلية في تنمية مهارات استخدام أجهزة العرض وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الفرقة الثانية بشعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة الأزهر واتجاهاتهم نحوها
Articleأثر توظيف السبورة التفاعلية في تنمية مهارات استخدام أجهزة العرض وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الفرقة الثانية بشعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة الأزهر واتجاهاتهم نحوها
Articleاستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات تصميم الدروس التعليمية التفاعلية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي
Articleاستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات تصميم الدروس التعليمية التفاعلية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي
Articleأثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathemat
Articleأثر استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم The effect of using the interactive whiteboard on developing some mathemat
Articleفعالية برنامج تدريبى للمعلمين بمدارس الدمج فى تحسين المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة الفکرية
Articleفعالية برنامج تدريبى للمعلمين بمدارس الدمج فى تحسين المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة الفکرية
Articleفاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي
Articleفاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي
Articleأثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافية على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleأثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافية على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية