تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي - Egyptian Knowledge Bank - troweb

7935

تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذکاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في کلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موکن للتجانس الإطرادي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Overview Similar Items

Article

تقنين اختبار توني – 3 للذکاء غير اللفظي على طلاب مدارس محافظة صبيا بالمملکة العربية السعودية للفئة العمرية بين (9-16) سنة

Article

تقنين مقياس الذکاء المنظومى لدى طلاب الجامعة

Article

الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية النوعية

Article

مقارنة الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذکاء- بين عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم وبين الأطفال بطيئي التعلم

Article

الخصائص السيكومتريه لمقياس الذكاء الناجح لدى طلاب جامعة جنوب الوادى

Article

تقنين مقياس الذكاء الوجداني لدي طلاب الجامعة

Article

علاقة الذکاء والقدرت الابتکارية بالتحصيل المدرسي : دراسة مقارنة بين تلاميذ وتلميذات الصف الرابع المتوسط

Article

تقنين مقياس المرونة العقلية لدى طلاب الجامعة

Article

الذكاءات المتعددة لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية دراسة وصفية مقارنه

Article

الکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا