النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذکاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بکلية التربية جامعة الزقازيق

نموذج بنائي للعلاقات بين بعض المتغيرات الإيجابية للشخصية واليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة الموهوبين أكاديميًا

النموذج البنائي للعلاقة بين الشفقة بالذات والنهوض الأکاديمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

النموذج السببى للعلاقة بين اليقظة الذهنية ومستوى التوافق النفسى وفاعلية الذات لدى الطلاب (المتفوقين وغير المتفوقين أکاديميًا) بالمرحلة الثانوية

الازدهارالنفسى وعلاقته باليقظة العقلية وکفاءة المواجهة لدى عينة من طلاب کلية التربية "دراسة ارتباطية- تنبؤية"

نمذجة العلاقات السببية بين المتانة العقلية وتنظيم الإنفعالات والرفاهة النفسية لدي عينة من طلاب کلية التربية

قياس مستوى الشفقة بالذات وعلاقته بالإزدهار النفسي والوجداني والاجتماعي لدى طلبة الجامعة

الشفقة بالذات وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلاب التعليم النوعي

نمذجة العلاقات السببية بين المرونة النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية لدى طلبة الجامعة

النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة