فعالية استخدام المعامل الافتراضية بأساليب التعلم المختلفة في تدريس الکيمياء على تحصيل طلاب الصف الثالث ثانوي واتجاهاتهم نحوها

فعالية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل وتنمية المهارات العملية في مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فاعلية استخدام المختبر الافتراضي في تحسين تعلم المفاهيم الكيميائية لدى طالبات ‏الصف الثالث المتوسط في وحدة كيمياء المادة ‏

فعالية استخدام المعمل الافتراضي في تنمية بعض المهارات العملية في الکيمياء لدي طلاب شعبة فني معامل بالمدارس الثانوية الزراعية واتجاهاتهم نحو العمل المعملي

فاعلية استخدام المختبرات الافتراضية لتنمية مهارات کتابة الصيغ والمعادلات الکيميائية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة.

أثر استخدام المعامل الافتراضية على تنمية مهارات التعلم الاستقصائي بالدروس العملية لمادة الکيمياء لدى طلاب الصف الحادي عشر بسلطنة عُمان

فاعلية تصميم معمل افتراضي قائم على التفاعلات المتعددة لتنمية بعض مهارات التجارب المعملية فى منهج الکيمياء لطلاب الصف الأول الثانوي

فعالية نموذج التدريس الواقعي في تنمية الحس العلمي ودافعية تعلم الكيمياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي

فاعلية برنامج إثرائي مقترح فى الکيمياء على ضوء الاتجاهات الحديثة فى التدريس لتنمية مهارات التفکير الناقد للطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية العامة

فاعلية تعلم الکيمياء القائم على السياق Context based chemistry في تنمية التنور الکيميائي Chemical literacy لدى طلاب الصف الأول الثانوي