الصمود النفسي كمتغير وسيط لتأثير أنماط التعلق على الرضا عن الحياه بين طلاب الجامعه : دراسة باستخدام النمذجة البنائيه

فعالية استخدام فنية التدريب التوكيدي في تحسين الكفاءة الانفعالية وخفض الحساسية الانفعالية لدي طلاب كلية التربية جامعة المنوفية

استراتيجية مقترحة لتوظيف تقنية التوأم الرقمي بالجامعات المصرية على ضوء أبعاد الاقتصاد البنفسجي: جامعة بنها نموذجًا

التسويق الدولى للخدمات التعليمية بالجامعات مدخلا لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة (جامعة المنوفية نموذجًا)