دراسة تقويمية لثبات أدوات القياس المستخدمة في الدراسات النفسية ‏والتربوية في الجامعات السعودية

دور المعلمين في غرس وممارسة القيم الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة ‏بمدينة جدة

دور برنامج الجدارات الوظيفية في تحسين الكفايات المهنية للمعلمة من وجهة ‏نظر القائدات والمشرفات التربويات

الاستجابات الاجترارية وعلاقتها بالاختلالات الزواجية لدى عينة من الأزواج ‏المضطربين في العيادات النفسية

المشكلات الأكاديمية لدى طلبة شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة ‏الإسكندرية من وجهة نظرهم

فاعلية برنامج إرشادي انتقائي قائم على الذكاء الأخلاقي في خفض حدة التنمر ‏المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة

الاعتبارات الأخلاقية لاستخدام وتوظيف وسائل التواصل الاجتماعي في ‏العملية التعليمية بالمدارس في نماذج بعض الدول وإمكانية الإفادة منها بسلطنة ‏عُمان

فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مهارات اتخاذ القرار لتحسين صورة الجسد ‏لدى النساء اللواتي خضعن لجراحات السمنة ‏

متطلبات وتحديات رفع جودة التعليم الشرطي في ضوء رؤية عمان ٢٠٤٠ من ‏وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والمحاضرين في كلية الشرطة

الخدمات الارشادية المقدمة لطالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك ‏عبدالعزيز بجدة

تكتيكات إدارة الصراعات بين الأزواج: دراسة ميدانية في ضواحي القدس

أثر الأنشطة الصفية في تعزيز عمليات العلم التكاملية لدى الطلاب من وجهة ‏نظر المعلمين