- إجراءات مقترحة لمواجهة تحديات تطوير المهارات القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء متطلَّبات الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040

الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحس حركية لدى أطفال متلازمة داون

الخصائص السيكومترية لمقياس ادمان الهواتف الذكية للأطفال عمر(4-6)سنوات

التنمر المدرسي وعلاقته بأنماط سلوك الشخصية لدى طلاب المرحلة الإعدادية.

الخصائص الاجتماعية والتربوية للمترشحات، وأثرها في نشاطهن خلال الحملة الانتخابية

التنبؤ القائم على الحكمة من خلال بعض مهارات معالجة المعلومات

برنامج تعليمي في الكيمياء قائم على نموذج كايزن لتصويب التصورات البديلة للمفاهيم الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية

نمط الاتصال بالفصل الافتراضي القائم على الخرائط الذهنية لتدريس الرياضيات وأثره في تنمية التفكير المنتِج والمثابرة الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

التفاعل بين نموذجى ( tpack - samar ) مقترنا بتقنية فيديو الظل لتنمية مستويات العمق المعرفى للمفاهيم الكيميائية لدى الطلاب المعلمين بشعبة الكيمياء

برنامج إرشادي قائم على استخدام فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية أساليب التعامل مع الأزمات النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة

آليات مقترحة للتنمية المهنية المستدامة لمديري مدارس التعليم الثانوي الفني في ضوء مهارات القيادة الناعمة