واقع تطبيق التعليم الإلكتروني في برامج الدراسات العلـيا من وجهـة نظـر أعضـاء هيئـة التـدريـس بقسـم التربيـة الخاصـة بجامعـة القصيـم The Reality of Applying E-Learning in Postgrad

مدى رضا معلمي تدريبات النطـق عن جـودة التـدريـب عـن بعـد للطلبـة ذوي الإعـاقــة بمنطقـة مكـة المكــرمــــة Satisfaction of Speech Therapists with the ‎‏quality of distance traini

The Effectiveness of Training Program Derived from VB-MAPP in Developing Language Skills among Children with ASD

النشرة

واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students w

أثـر برنامـج قائـم علـى استراتيجـية تعــدد الحـواس في الحــد من صعوبــات الكتابــة لـدى التلاميـذ ذوي صعوبـات التعلم The effectiveness of a program based on the multisensory stra