واقع استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس من وجهة نظر معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

فاعلية برنامج للغناء الجماعي والعزف قائم على مبادئ نموذج "ميوزك" لتحسين الدافعية وخفض القلق لدي طلاب المرحلة الثانوية بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM".

معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت.

فاعلية إطار تدريس قائم على DNR في تعزيز مخططات البرهان الرياضي لدى طلبة الصف الحادي عشر.

مستوى المسؤولية المهنية وعلاقته بالكفاية الذاتية لدى الممرضات المعينات حديثًا.

صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية.

توظيف تكنولوجيا التعليم في توفير بيئات التّعلُّم التكيُّفي في التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين.

استراتيجيات مواجهة اضطراب ما بعد الصدمة من خلال (لوم الذات، التفكير في الانتحار، الاحساس بالعار) لدى المراهقات اللائي تعرضن للتحرش الجنسى.

الاستثمار في رأس المال البشري لتحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم العالي بدولة الكويت.

مستوى عادات الاستذكار وعلاقتها بالقدرات المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية.

القيادة التحويلية ودورها في تحسين الأداء المهني للعاملين في التوجيه والإشراف التربوي بمحافظة مأرب.

مدى التزام طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت بأخلاقيات مهنة التدريس.