المعلومات العلمية ومقدمة العدد 30 لشهر يوليو 2024م

تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بين الواقع والمأمول

المحاكاة الحيوية في تعليم العلوم: تنمية مهارات التفكير التصميمي من وحي الطبيعة "نموذج تدريسي مقترح"

رؤيـة مستقبـليـة مقترحة لتطـويـر تـخـصـص الصحـــــة النفسيـــــة

الحوار في القرآن الكريم وأبعاده الحجاجية

مقياس وصمة الذات لذوى الاحتياجات الخاصة Self-Stigma Scale for Special Needs

(( واقع الممارسات التحفيزية في المؤسسة التربوية في مديرية التربية والتعليم في جنين))

إثراء  محتوي مناهج العلوم بمفاهيم التنمية المستدامة وأثر تدريس وحدة مقترحة لتنمية المفاهيم ومهارات التفكير المستقبلي لتلاميذ المرحلة الاعدادية

مشروع جهاز استشعار مستوي  الماء باستخدام برمجة الاردوينو قائم علي  فلسفة مدخل STEM  التكاملي  "

السيرة الذاتية : أ.د / لوسيل لويس برسوم أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة الفرنسية كلية التربية جامعة المنيا مصر