المعلومات العلمية ومقدمة العدد 33 ج1 يناير 2024م

درجة ملائمة بيئة التعلم في ضوء أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية

المخططات المعرفية اللاتكيفية وعلاقتها بالاحتراق الوظيفي لدى عينة من ممرضي وممرضات المستشفى الجامعي بجدة

دور القيادة التحويلية في تطوير التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-19) بمدارس التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان

الآليات الـمقترحة لتقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج

متطلبات تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية ومعوقاتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية اتجاهات طلاب المرحلة الابتدائية نحو تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمات في خميس مشيط

تقويم تفعيل مختبرات العلوم بمدارس الحلقة الثانية بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان وفق نموذج تايلور

أثر استخدام تطبيق الواتس آب WhatsApp في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة اللغة العربية في الصف الحادي عشر في محافظة مسقط

إدارة الأزمات في المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في ظل العولمة الإقتصادية في سلطنة عمان وسبل تجاوزها

تطوير مفاهيم وحدة التنوع البيئي والمحافظة علية في ضوء استراتيجية تطوير عسير

الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة في تدريس الصولفيج الغنائي العربي لطلاب المعهد العالي للفنون الموسيقية في دولة الكويت