المعلومات العلمية ومقدمة العدد 146ج1 أبريل 2023م

الوعي بالذات كمنبئ باستراتيجيات مواجهة الأزمات لدى عينة من الراشدين السعوديين بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة

واقع توظيف منصات التعلم الرقمية وفق النظرية الاتصالية على تعزيز نواتج التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية

تصور مقترح لتفعيل دور معلمات العلوم في استخدام المعامل الافتراضية وفق متطلبات التحول الرقمي لرؤية المملكة العربية السعودية 2030

أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة

فـعالية بـرنامج التـربية الصـحية فــي التخــفيف مــن قـــلق الــولادة لـــدى المرأة الحــــامل المــصابة بــارتفــــاع ضغط الدم و السكري بنوعيه (01) و(02)( دراسة تجريبية بمصلحة ا

إسهام مديري المدارس الابتدائية في تطبيق برامج صعوبات التعلم

واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل

الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت

التسرب الدراسي من وجهة نظر أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا دراسة حالة