تقويم الأداء التدريسى للطلاب المعلمين بشعبة الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية فى ضوء مهارات القرن الحادى والعشرين

البناء الدرامي في مسرح أحمد شوقي الشعري مسرحية عنترة نموذجًا

الـعـلاقة الـتـکامليـة بين الأسـالـيب والـتقنيـات الفنيـة الـمتعددة وتـعـبـيـريـة الـوجـوه الآدمـيــةلإثراء المشغولة المعدنية Integral relationship between multiple artistical met

الحرکة التقديرية فى الفنون الرقمية کمصدر لأثراء القيم الفنية للتصميمات الزخرفية The movement of appreciation in the digital arts as a source to enrich the artistic values of decor

تصميمات مستوحاه من بنائية الصخور الرسوبية غير الفتاتية کمصدر لتحقيق القيم الفنية للتصميمات الزخرفية

استراتيجية مقترحة لمعالجة التعثر الدراسى لطلاب قسم التربية الفنية عن اقرانهم من الاقسام الاخرى في المقررات التربوية بکلية التربية النوعية جامعة المنوفية

نموذج مقترح لوحده إنتاج تذکار سياحي خزفي مستمد من التراث المصري

القيم التشکيلية للزخارف الإسلامية کمصدر لإيجاد أبعاد جمالية للبلاطة النحتية : دراسة تجريبية لطلاب التربية النوعية The plastic values of the Islamic motifs as a source to finding a

الابتکارية في تصميم أزياء الاطفال من خلال الفن التجريدي

تحليل مضمون الأغاني الشعبية التراثية للأطفال في المملکة العربية السعودية

دراسة المعوقات التي تواجه المتخصصين في مادة الاقتصاد المنزلي للمرحلة الثانية من التعليم الأساسي

تقييم المسکن في ضوء المساکن الذکية وعلاقته بالتوافق الزواجي