ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ

ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻌﺾ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻗﻠﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ

ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻲ "ﺃ" ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻤﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﺿﺎ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ

ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻐﻀﺐ ﺑﺎﻟﺼﻼﺑﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻣﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ

ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺏ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ "ﺍﻟﻠﻮﺣﺔ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻴﺔ، ﺍﻟﻀﺒﻂ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ" ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ

ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﻭﺃﺛﺮﻩ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻛﻔﺎءﺓ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺑﺎﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺫﻭﻱ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ

ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻭﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ: ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ

ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺇﺭﺷﺎﺩﻱ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻧﻲ ﻟﺪﻱ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻪ

ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

ﻣﻘﻴﺎﺳﺎ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﻔﺼﺎﻣﻲ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻭﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﻔﺼﺎﻣﻲ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ