Beta
102507

ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/ejcj.2008.102507

Authors

First Name

ﻧﺼﺮﺓ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﻟﻤﺠﻴﺪ

Last Name

ﺟﻠﺠﻞ،

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

58

Related Issue

15515

Issue Date

2008-01-01

Receive Date

2020-07-12

Publish Date

2008-01-01

Page Start

329

Page End

384

Print ISSN

2090-0244

Online ISSN

2735-315X

Link

https://ejcj.journals.ekb.eg/article_102507.html

Detail API

https://ejcj.journals.ekb.eg/service?article_code=102507

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,300

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للدراسات النفسية

Publication Link

https://ejcj.journals.ekb.eg/

MainTitle

ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023