ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ

ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻤﻮﺫﺝ "ﺭﺍﺵ" ﻓﻲ ﺗﻜﻔﺆ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺻﻮﺭ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﻳﺔ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻚ ﻭﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ

ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻼﺟﻲ ﻟﺨﻔﺾ ﺍﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻷﻟﻢ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ

ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻣﺮﺿﻲ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺏ ﺍﻟﻜﺒﺪﻱ ﺍﻟﻤﺰﻣﻦ "ﺳﻲ" ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﺿﻌﻴﻦ ﻟﻠﻌﻼﺝ ﺑﺎﻹﻓﺘﺮﻓﻴﺮﻭﻥ - ﺃﻟﻒ ﻭﺍﻟﺮﻳﺒﺎﻓﺮﻳﻦ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻪ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﻴﻦ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ

ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺤﻘﻴﺒﻲ "ﺍﻟﺒﻮﺭﺗﻔﻮﻟﻴﻮ" ﻛﻤﺪﺧﻞ ﺗﻜﺎﻣﻠﻲ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻴﺔ

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎؤﻝ ﻭﺍﻟﺘﺸﺎؤﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﻟﻸﻋﺮﺍﺽ ﺍﻟﺠﺴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ

ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﺲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻭﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ

ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﻴﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﻗﺮﺍﻥ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﻬﻢ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺃﻧﺸﻄﺘﻬﻢ ﻭﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺄﺳﻮﺍﻥ

ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ