البنية العاملية لمقياس الفشل المعرفي لدى طلبة الجامعة

الإحتياجات التنموية لإستقلالية الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030

متطلبات تطبيق الإدارة بالشفافية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم

أثر نمط التغذية الراجعة المقدمة من خلال برنامج قائم على الذکاء الإصطناعي فى تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث من الحلقة الثانية من التعليم الاساسي

فاعلية الفصل المعکوس فى تنمية بعض مهارات التحليل الإحصائي لنتائج البحوث لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية

القدرة المؤسسية في مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة الفيوم

متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم

مدى اسهام تنمية رأس المال البشري في زيادة فاعلية نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظر الموظفات الإداريات بجامعة الملک سعود