استخدام أنموذج تسريع التفکير (CASE) فى تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي

استخدام أنموذج تسريع التفکير (CASE) فى تنمية مهارات حل مسائل الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي

مهارات الحوار وعلاقتها بالعوامل الخمس الکبرى للشخصية لدى المراهقات

التفاعل بين نمط التعلم متعدد الفواصل وبيئة التعلم التقليدي/ الإلکتروني وأثره في تنمية نواتج تعلم المفاهيم الحياتية لدى طلاب الجامعات (بمشروع مودة) واتجاهاتهم نحو استخدام المنصات ا

مهارات اتخاذ القرار وعلاقته بأنماط السيطرة الدماغية لدى المراهقات

تطوير الأداء الإداري للقيادات التربوية بالفيوم فى ضوء إدارة الجودة الشاملة

معوقات صنع القرار واتخاذه لدي مديري مدارس التعليم الأساسي

فاعلية تدريس برنامج مقترح في النصوص الأدبية القصصية القصيرة بإستراتيجية دورة التعلم البنائية السباعية Seven Es في تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية

تحقيق‌ ‌الأنشطة‌ ‌الطلابية‌ ‌لبعض‌ ‌أهداف‌ ‌التنمية‌ ‌المستدامة‌ ‌بالجامعات‌ ‌المصرية‌ ‌من‌ ‌ وجهة‌ ‌نظر‌ ‌الطلاب‌ ‌(دراسة‌ ‌حالة‌ ‌لجامعة‌ ‌الفيوم)‌

أثر التغذية الراجعة التفسيرية داخل کائنات التعلم الرقمية على تنمية الجانب المعرفي وبعض مهارات التفکير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

An Investigation of the Relationship between EFL Reading Comprehension and Intrinsic Motivation