اتجاهات معلمات المرحلة الثانوية نحو تطبيق مقرر الفلسفة والتفکير الناقد من وجهة نظرهن

برنامج مستند إلى التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الأزمات الصفية وخفض القلق التدريسي لدى معلمي العلوم الجدد وفاعليته في الحد من المشکلات السلوکية لدي تلاميذهم

فاعلية برنامج قائم على العيادات القرائية في تنمية مهارات فهم المقروء لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.

وحدة مقترحة في البيولوجيا الإشعاعية باستخدام لوحة المناقشات الإلکترونية لتنمية مهارات الجدل العلمي لدى طلاب شعبة البيولوجي بکليات التربية

واقع المفاهيم الخاطئة عن الموهوبين والمتفوقين دراسة استکشافية

الخصائص السيکومترية لمقياس فرط استخدام الانترنت لدي طلاب المرحلة الثانوية

الذکاء الانفعالي وعلاقتة بالقدرة علي اتخاذ القرار لدي طلاب الجامعة

تصور مقترح لتأهيل طلاب جامعة دمياط لبعض المهارات الريادية في ضوء بعض الخبرات العالمية المعاصرة

أثر استخدام تقنيات التعليم الإلکتروني في ضوء معايير الجودة على تنمية التنور العلمي الرياضياتى لدي طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية

الذکاء الوجدانى والتوافق النفسى کمنبئات بالموهبة القيادية لدى طالبات جامعة السويس

تأثير تعاطى المخدرات على السلوک الإجرامى لدى الفتيات القاصرات المعتمدات على المواد النفسية فى مؤسسات دار الرعاية التابعة لوزارة التضامن الإجتماعى .

البروفايل النفسي لدي طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة