يحاول هذا البحث دراسة الاستعارات المبنية على الفضاء بوصفه وعاءً حاوياً للأحداث في (رواية شاهين) للكاتبة شمة شاهين الكواري، وهي رواية تنتمي إلى أدب اليافعين أو الناشئة، وهو إبداع موجَّه ليُخاطب الفئة المميزة من النشء، وهي فئة مستفلّة عن الأطفال والبالغين، وتقع في منطقة وسطى بين أدب الأطفال وأدب الكبار. ويعْنَى البحث بشكل خاص بالتصورات الماثلة التي تُبنى عليها الاستعارات التصورية المتصلة بالفضاء في الرواية والنشاط الذهني للشخصية الذي أسهم في صنع ترابطات هذه الاستعارة وتحولاتها بين فضاءين دار حولهما السرد في الرواية. ويعتمد البحث على مفاهيم الإدراكيات في الكشف عن آليات استعارة الفضاء في رواية اليافعين.
      ويتناول البحث في البداية نبذة حول (رواية شاهين) والفضاء الذي يحمله عالمها السردي، ثم النشاط الذهني لشخصيتها الرئيسة (شاهين) والمرتبط بفضاء السرد المستعار، من خلال أفكار الشخصية وانفعالاتها الداخلية وأفعال الشخصية التي تُظهِر ذلك، والمخططات الذهنية التي تُعبّر عن ذلك. ثم يتناول البحث (الاستعارة الإدراكية) المحكومة بطريقة تفكير الشخصية ومسار الأحداث في الرواية، وذلك من خلال بعض الجداول الإحصائية التي أفضت إلى الاستعارة المركزية التي بُني عليها العمل، وذلك وفق التصور الذي طرحه جورج لايكوف ومارك جونسون. وقد توصل البحث في النهاية أن استعارة الفضاء في (رواية شاهين) كان الهدف منها تكوين عالم موازٍ للواقع يمكن فيه تحقيق ما نعجز عنه.