424885

د/ نجلاء محمود سليم: دراسة تحليلية لمنهج القيم واحترام الاخر (معا نبني) فى تقديم المفاهيم والمهارات والقيم الثلاثة (الشكر – الاعتدال – احترام الاخر) فى مرحلة رياض الاطفال (المستو

Article

Last updated: 04 May 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jsep.2025.424885

Volume

7

Article Issue

42

Related Issue

55360

Issue Date

2025-01-01

Receive Date

2025-04-28

Publish Date

2025-01-01

Page Start

108

Page End

147

Print ISSN

2682-1931

Online ISSN

2682-194X

Link

https://jsep.journals.ekb.eg/article_424885.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=424885

Order

424,885

Type

المقالة الأصلية

Type Code

840

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية

Publication Link

https://jsep.journals.ekb.eg/

MainTitle

د/ نجلاء محمود سليم: دراسة تحليلية لمنهج القيم واحترام الاخر (معا نبني) فى تقديم المفاهيم والمهارات والقيم الثلاثة (الشكر – الاعتدال – احترام الاخر) فى مرحلة رياض الاطفال (المستو

Details

Type

Article

Created At

04 May 2025