هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تطبيق  أبعاد الــحَوكَمــة الإلكـــتُرونيّــة في جامعة البلقاء التــطبيــقيــة من وجهة نظر الأكاديميين فيها. اتبعت الدراسة منهجية وصفية تحليلية باستخدام استبانة تكونت من (20) فقرة طُبقت على عينة من (310) أكاديميًا في الجامعة. وبينت نتائج الدراسة "أن درجة تطبيق  أبعاد الــحَوكَمــة الإلكـــتُرونيّــة في جامعة البلقاء التــطبيــقيــة من وجهة نظر الأكاديميين جاء متوسطًا، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تصورات أفراد عينة الدراسة لدرجة تطبيق  أبعاد الــحَوكَمــة الإلكـــتُرونيّــة في جامعة البلقاء التــطبيــقيــة من وجهة نظر الأكاديميين تعزى لمتغيرات الدراسة". وقد تم تقديم مجموعة من التوصيات، منها: تعزيز مشاركة العاملين في الجامعة في اتخاذ القرارات من خلال تفويض الصلاحيات، وتشكيل فرق العمل المشتركة، ودعوة جامعة البلقاء التــطبيــقيــة لوضع قانون داخلي وتعليمات تختص بنشر ثقافة الــحَوكَمــة الإلكـــتُرونيّــة للتوسع في تطبيقها داخل الجامعة.