يهدف البحث الحالي إلى التحقق من تأثير اضطرابات النوم على كفاءة أداء الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، والتحقق من أمكانية التنبؤ باضطراب كفاءة الوظائف التنفيذية من خلال اضطرابات النوم، وتكونت عينة البحث من 80 مشاركًا من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، وبعد تطبيق شروط الاستبعاد، وتكونت العينة الأساسية من 25 طفلًا من ذوي الإعاقة العقلية، و25 من الأسوياء، وجميعهم من الذكور، ويتراوح المدى العمري لهم من 5 سنوات إلى 13 سنة، واُستخدام مقياس بينية الصورة الخامسة، ومقياس السلوك التوافقي، وبطارية الوظائف التنفيذية، والتي تشمل مقياس الذاكرة العاملة، واختبار القدرة على التخطيط، واختبار ستروب لكف الاستجابة، واختبار الانتباه المتواصل من إعداد الباحث، ومقياس اضطراب النوم لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية إعداد منى كمال. وقد وجدت النتائج أن الأطفال ذوي الإعاقة العقلية يعانون اضطراب النوم مقارنة بالأطفال الأسوياء، ووجد أن اضطرابات النوم الأكثر شيوعًا بينهم كان الأرق، ويليه فرط النوم، ثم مشكلات التنفس أثناء النوم، وأخيرًا المشي أثناء النوم. كما وجدت النتائج أن هناك فروق بين الأطفال ذوي الإعاقة العقلية والأطفال الأسوياء في كفاءة أداء الوظائف التنفيذية، وأيضًا وجد أن هناك تأثيرًا كبيرًا لاضطراب النوم، وأبعاده الفرعية في كفاءة أداء الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. ووجدت النتائج أيضًا أنه يمكن التنبؤ باضطراب كفاءة أداء الوظائف التنفيذية من خلال اضطراب النوم؛ فقد تنبأت الدرجة الكلية لاضطراب النوم باضطراب أداء الذاكرة العاملة، والقدرة على التخطيط، كما وجد أن الاضطرابات الفرعية لاضطراب النوم كلًا منها يتنبأ باضطراب مكون من مكونات الوظائف التنفيذية موضوع اهتمام البحث.