Subjects
-Tags
طرق تدريس في التربية الرياضية والبدنية والصحية.
Abstract
يهدف البحث إلى تصميم استمارة لتقييم الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية المدرسية،
والتعرف على تأثير استخدام رمز الاستجابة السريع(QR-CODE) على مستوى أداء الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية المدرسية. إستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة واتباع القياس القبلى والبعدى.
اختيرت العينة بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان، وعددهن (200) طالبة بنسبة 72.5 % من مجتمع البحث، مقسمين إلى (200) طالبة سيطبق عليهن البحث، و(12) طالبة كمجموعة استطلاعية.
قامت الباحثة باستخدام برنامج Qr code generator ، استمارة استطلاع رأى الخبراء في تقييم الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية.
ومن أهم النتائج توجد فروق ذات دلالة احصائية بين اراء الخبراء فى جميع عبارات استمارة تقييم الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية المدرسية والدلالة لصالح استجابة (موافق) للقياسات البعدية.
توصي الباحثة ضرورة باستخدام رمز الاستجابة السريع فى كل البرامج التعليمية لما لة من دور ايجابى فى العملية التعليمية،و ضرورة استخدام استمارة تقييم الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية المدرسية لأنها تعتبر اداه تقييم مقننة وموضوعية
DOI
10.21608/ijssaa.2025.347601.2369
Keywords
رمز, الاستجابة :السريع؛ العروض الرياضية. المدرسية
Authors
First Name
داليا رضوان لبيب
MiddleName
-Affiliation
كلية علوم الرياضة للبنات-جامعة حلوان
Email
dalia.radwan@pef.helwan.edu.eg
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_404374.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=404374
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير استخدام رمز الاستجابة السريع(QR-CODE) على مستوى أداء الطالبة المعلمة في تصميم العروض الرياضية المدرسية