Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث إلي التعرف علي معدل استخدام أخصائي الإعلام التربوي للعناصر البنائية في تعزيز الإخراج الصحفي الالكتروني في ضوء رؤية مصر 2030، ينتمي البحث إلي الدراسات الوصفية الذي اعتمد علي المسح الإعلامي، ومستخدمًا أداة الاستبيان، وتم تطبيقها علي عينة مكون من 150 مفردة من أخصائيين الإعلام التربوي بمدارس الثانوي العام بطنطا، وتوصلت نتائج البحث إلي ما يلي:
أثبتت نتائج البحث وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات التطبيق القبلي والتطبيق البعدي في الجانب المعرفي لكفايات الإخراج الصحفي الإلكتروني لدى أخصائي الصحافة المدرسية لصالح التطبيق البعدي
أثبتت نتائج البحث عدم وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات التطبيق البعدي والتطبيق التتبعي في الجانب المعرفي لكفايات الإخراج الصحفي الإلكتروني لدى أخصائي الصحافة المدرسية.
أثبتت نتائج البحث عدم وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات التطبيق البعدي والتطبيق التتبعي في الجانب الأدائي لكفايات الإخراج الصحفي الإلكتروني لدى أخصائي الصحافة المدرسية.
أثبتت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين درجات الاختبار المعرفي وبطاقة الملاحظة لكفايات الإخراج الصحفي الإلكتروني لدى أخصائي الصحافة المدرسية
DOI
10.21608/sjse.2025.360468.1357
Keywords
أخصائي الإعلام التربوي, العناصر البنائية, فنون الاخراج الصحفي, رؤية مصر ٢٠٣٠
Authors
MiddleName
-Email
basmashawky40@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://sjse.journals.ekb.eg/article_420851.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=420851
Publication Title
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية
Publication Link
https://sjse.journals.ekb.eg/
MainTitle
استخدام أخصائي الإعلام التربوي للعناصر البنائية في تعزيز فنون الإخراج الصحفي الكتروني لديهم في ضوء رؤية مصر 2030م : دراسة ميدانية