417905

برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركةpop- up stories لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على تنمية مهارات كتابة الق

Article

Last updated: 29 Mar 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي إلي إعداد برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركة pop- up stories لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وقياس أثره على تنمية مهارات كتابة القصص المصورة لديهن، وتكونت عينة البحث من(70) طالبة من طالبات المستوى الثالث بكلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة أسيوط، وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية)، وأعدت الباحثة مواد البحث والتي تضمنت: قائمة المهارات الأساسية اللازم توافرها لدي طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة لتصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركة pop- up stories، برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركة pop- up stories، وكذلك تم إعداد أدوات القياس التي تضمنت: اختبار معرفي إلكتروني لقياس الجوانب المعرفية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة في مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركة pop - up stories، بطاقة تقييم الجانب الأدائي لمهارات تصميم وإنتاج طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة للقصص المجسمة المتحركة pop- up stories، وبطاقة معايير تقييم وقياس جودة المنتج النهائي للقصص المجسمة المتحركة pop - up stories المنتجة من قبل الطالبات (عينه البحث)، وبطاقة تقييم الجانب الأدائي لمهارات كتابة القصص المصورة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة، واسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج التدريبى القائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركةpop- up stories لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة (عينة البحث)، كما توصلت نتائج البحث إلى وجود حجم تأثير كبير للبرنامج التدريبى في تنمية مهارات كتابة القصص المصورة لدي طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة (عينة البحث).

DOI

10.21608/jkfb.2024.417905

Keywords

برنامج تدريبي, التعلم المدمج, القصص المجسمة المتحركة pop- up stories, القصص المصورة, مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركة, طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة, مهارات كتابة القصص المصورة

Authors

First Name

منال محمود عبد الحميد موسى

Last Name

ا.م.د

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أدب الطفل المساعد بقسم العلوم الأساسية - كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

3

Related Issue

54537

Issue Date

2024-10-01

Receive Date

2024-08-17

Publish Date

2024-10-01

Page Start

1

Page End

136

Print ISSN

2537-0251

Online ISSN

2682-4590

Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/article_417905.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=417905

Order

417,905

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,244

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية وثقافة الطفل

Publication Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص المجسمة المتحركةpop- up stories لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على تنمية مهارات كتابة الق

Details

Type

Article

Created At

29 Mar 2025