ManageChatDiscover
419686

دور إدارة الجودة الشاملة في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية علي ضوء تجربة سنغافورة

Article

Last updated: 29 Mar 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

     انطلقت مؤسسات التعليم العالي في المملكة متمثلة في الجامعات السعودية لتبني مفاهيم الجودة الشاملة وتطبيقها, بهدف العمل على التحسين المستمر في المنتج التعليمي ومخرجاته، ورفع كفاءة العاملين به. ولضمان تحقيق رؤية 2030م لأهدافها، وجب الاهتمام بإدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها في مجال التعليم بشكل عام، والتعليم العالي علي وجه الخصوص، والاستفادة من خبرات الدول المتقدمة في مجال الجودة وفي مقدمتها جمهورية سنغافورة، التي استحدثت جائزة سنغافورة الوطنية للجودة الشاملة عام ١٩٩٤ م, كما احتلت جامعة سنغافورة الوطنية المرتبة الثانية بين أفضل خمسين جامعة في آسيا, كما حصلت سنغافورة علي المرتبة الأولى في مؤشر جودة التعليم العالي الصادر عن المنتدي الاقتصادي العالمي في دافوس لعام 2015/2016م.

DOI

10.21608/edusohag.2025.419686

Keywords

إدارة الجودة الشاملة, الميزة التنافسية

Authors

First Name

محمد

Last Name

عوض

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية - جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

131

Article Issue

131

Related Issue

54527

Issue Date

2025-03-01

Receive Date

2025-03-01

Publish Date

2025-03-28

Page Start

1,267

Page End

1,317

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 131_Issue 131_Pages 1267-1317.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_419686.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=419686

Order

419,686

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور إدارة الجودة الشاملة في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية علي ضوء تجربة سنغافورة

Details

Type

Article

Created At

29 Mar 2025