استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for
Last updated: 29 Mar 2025
10.21608/maml.2024.417670
الخرائط الذهنية الإلكترونية /مهارات الاتصال / الأطفال ذوي الإعاقة السمعية, Electronic mind maps / Communication skills / Children with hearing disabilities
سمية عبد الحميد
احمد
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم مناهج وطرق تعليم الطفل
المنصورة
امل محمد احمد
القداح
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم مناهج وطرق تعليم الطفل
المنصورة
إيمان محمد جاد
المولي
جا معة المنصورة - كلية التربية - قسم مناهج وطرق تدريس
المنصورة
فاطمة الزهراء إبراهيم
معروف
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم مناهج وطرق تعليم الطفل
المنصورة
11
1
49057
2024-07-01
2025-03-16
2024-07-01
812
864
2735-4091
2735-4105
https://maml.journals.ekb.eg/article_417670.html
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=417670
17
المقالة الأصلية
1,614
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة
https://maml.journals.ekb.eg/
استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الاتصال لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of Using electronic mind maps in developing communication skills for
Details
Type
Article
Created At
29 Mar 2025