أثر استخدام التعلم المستند للدماغ علي التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات الأساسية المنهجية في الكرة الطائرة لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج

أثر برنامج تعليمي باستخدام التعلم المستند للدماغ على أداء بعض المهارات (الهجومية والدفاعية) ومستوى التحصيل المعرفي في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة سوهاج

أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في کرة السلة وبعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب کلية التربية الرياضية جامعة سوهاج

تأثير أستخدام نطرية التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس مقرر الكرة الطائرة علي مستوي التحصيل المعرفي والذكاء الوجداني لدي طلاب كلية التربية الرياضية

تأثير برنامج تعليمي قائم علي نظرية التعلم المستند إلي المخ في ضوء أنماط التعلم على مستوى التحصيل المعرفى وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة السلة

تأثير برنامج تعليمي باستخدام التمرينات الخاصة على تعلم بعض مهارات الکرة الطائرة ومظاهر الانتباه لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمى باستخدام تکنولوجيا التعلم المتغيرات المعرفية والبدنية والمهارية فى الکرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الاعدادية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصة التعليمية علي نواتج التعلم المهارية في کرة السلة لطالبات کلية التربية الرياضية

برنامج تعليمي مقترح بإستخدام التدريب العقلي المصاحب للأداء المهاري وأثره على تعليم بعض المهارات الهجومية المرکبة في کرة السلة

تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذجي (Wheatley - BYBEE ) في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الإعدادية