الوعى الاستراتيجى وتأثيره على التميز المؤسسى للجامعات المصرية من خلال الالتزام التنظيمى کمتغير وسيط

اليقظة الاستراتيجية لدى القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

تحليل إدراكات أعضاء هيئة التدريس بجامعة عدن نحو ممارسات القيادة الاستراتيجية

استراتيجية مقترحة لتفعيل التميز المؤسسي لكلية التربية بجامعة أسوان في ضوء معايير بعض النماذج العالمية

الوعي بالمستقبل لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر.

متطلبات تحسين ممارسة أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بنين جامعة الأزهر لأبعاد الريادة الاستراتيجية: دراسة ميدانية

تصور مقترح لتحسين مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية بکليات التربية جامعة الأزهر في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي 2020م

دور القيادة الإستراتيجية في تحقيق التميز المؤسسي للجامعات المصرية "دراسة تطبيقية"

دور القيادة الإستراتيجية في تحقيق التميز المؤسسي للجامعات المصرية "دراسة تطبيقية"

رؤية مقترحة لدور أعضاء هيئة التدريس في تأصيل ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب الجامعة في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي