Beta
402413

المشكلات الرقمية عند تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال كما تدركها المعلمات

Article

Last updated: 07 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات الرقمية التي تواجه معلمات رياض الأطفال في تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال، وتقديم تصور مقترح للمساهمة في حل هذه المشكلات وتعزيز ودعم الاتجاهات الإيجابية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات وتوصلت الدراسة الي النتائج التالية: ضعف مواكبة المعلمات للمستجدات التكنولوجية في مجال التعليم. انخفاض مهارات بعض المعلمات في استخدام الوسائل التكنولوجية. ضعف التدريب المقدم للمعلمات على المهارات الرقمية. ضعف البنية التحتية الرقمية داخل مؤسسات رياض الأطفال بمحافظة المنوفية.

DOI

10.21608/muja.2024.402413

Keywords

منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال, المشكلات الرقمية التي تواجه معلمات رياض الأطفال عند تطبيقهم منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال

Authors

First Name

الشيماء

Last Name

يسرى محمد على زهران

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إيناس

Last Name

سعيد الشتيحي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول تربية الطفل وعميد كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

ريم

Last Name

محمد بهيج فريد بهجات

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مناهج الطفل بقسم العلوم التربوية كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2024

Article Issue

4

Related Issue

52715

Issue Date

2024-12-01

Receive Date

2025-01-02

Publish Date

2024-12-01

Page Start

323

Page End

350

Print ISSN

2357-0628

Online ISSN

2537-0332

Link

https://muja.journals.ekb.eg/article_402413.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=402413

Order

402,413

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://muja.journals.ekb.eg/

MainTitle

المشكلات الرقمية عند تطبيق منهج 2.0 المطور لرياض الأطفال كما تدركها المعلمات

Details

Type

Article

Created At

07 Jan 2025