Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث الحالي الكشف عن قياس فاعلية البرنامج التدريبي القائم علي انشطة التكامل الحسي لتحسين الكفاءة الاجتماعية ، ومعرفة مدي استمرارية فاعلية البرنامج من خلال فترة المتابعة، حيث استعان البحث بإجراءات المنهج شبة تجريبي؛ لمناسبته لموضوع البحث، مستخدمًا الاستبانة لفرز أطفال صعوبات التعلم (إعداد: الباحثة ) ،مقياس الكفاءة الاجتماعية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم (إعداد: الباحثة)، برنامج قائم علي انشطة التكامل الحسي،أشتملت العينة علي(20) طفل من ذوي صعوبات التعلم، وقد تمّ تحليل البيانات بواسطة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS (، وتوصل البحث إلى أن لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة علي مقياس الكفاءة الاجتماعية قبل تطبيق البرنامج، توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة علي مقياي الكفاءة الاجتماعية بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية، توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلب والبعدي علي مقياس الكفاءة الاجتماعية لصالح القياس البعدي، لا توجد فروق ذات دلالة أحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والبعدي المؤجل علي مقياس الكفاءة الاجتماعية من خلال أنشطة التكامل الحسي.
DOI
10.21608/muja.2024.401613
Keywords
برنامج التكامل الحسي, كفاءة إجتماعية, المعرضين لخطر صعوبات التعلم
Authors
Last Name
طلعت عبد الله طنطاوي
MiddleName
-Affiliation
باحثة ماجيستير
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ علم نفس الطفل
ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة
كلية التربية للطفولة المبكرة– جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Last Name
محمد بهيج فريد بهجات
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مناهج الطفل
قسم العلوم التربوية
كلية التربية للطفولة المبكرة– جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://muja.journals.ekb.eg/article_401613.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=401613
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://muja.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية التدريب علي التكامل الحسي لتحسين الكفاءة الاجتماعية للأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم