اثر استراتيجية ماوراء المعرفة علي مستوى التحصيل المعرفي لمقرر الكاراتية لدي طالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (النمذجه والتساؤل الذاتي) علي تعلم بعض المهارات الهجومية في کرة السلة لدى طالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة

تأثير إستخدام استراتيجية (K-W-L-H) علي تنمية بعض مهارات التدريس التأملي والاتجاه نحوه لدي طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنيا

تأثير استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة علي تنمية مهارات التصميم الابتکارى لعروض التعبير الحرکى

تأثير استخدام استراتيجية K.W.L.H على تعلم بعض مهارات الحرکات الأرضية والتفکير ما وراء المعرفى

تأثير استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (أعرف– أريد– تعلمت) على بعض نواتج التعلم فى التنس لطالبات شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية جامعه أسيوط

تأثير استخدام استراتيجية ماوراء المعرفة(K.W.L)على التحصيل المعرفي ومستوى الاداء التدريسي لتنفيذ الجزءالرئيسي بدرس التربية الرياضية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادا

تأثير استخدام استراتيجية التعلم للاتقان على مستوى الآداء المهارى لبعض المهارات الهجومية فى کرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية

تاثير برنامج تعليمي قائم على استراتيجية (K.W.L) فى مستوي الأداء للمهارات الأساسية في هوکي الميدان لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

تأثير استخدام استراتيجية سوم Swom على التحصيل المعرفي لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية لطالبات كلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة