تأثير برنامج قائم على التكامل الحسي في التآزر البصري الحركي والسلوك الاستقلالي للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم

تأثير برنامج تعليمي باستخدام النمذجة علي تعلم مهارات التحكم في الاداة لاطفال ذوي الاعاقة الذهنية

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام التدريس العلاجى فى تعليم مهارات ألعاب القوى للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

تاثير برنامج باستخدام الانشطة الحركية الغرضية في تنمية بعض مظاهر التطور الحركي لدي التلاميذ ذو الاعاقة الذهنية

برنامج مقترح لتنمية السلوكيات الصحية لدى التلاميذ المعاقين بصريا

تأثير استخدام الألعاب التعليمية على بعض متغيرات اللياقة الحركية وتنمية السلوك الاستقلالي والتوافقي للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية النمذجة على مستوى الاداء المهاري لبعض المهارات المنهجية في مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ المرحلة الإبتدائية

تأثير برنامج تعليمى على بعض المهارات الأساسية فى کرة القدم للمعاقين ذهنياً القابلين للدمج من(14-16) سنة

تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

تأثير التعلم باستخدام أنشطة المنتسوري على تنمية القدرات التوافقية ‏لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم ‏