Subjects
-Tags
-Abstract
يُعتبر الرُّهاب الاجتماعي أحد إضطرابات القلق الأكثر شيوعًا في مرحلة الطفولة، وهو من المشكلات التي يعاني منها التَّلاميذ أثناء العملية التَّعليمية ويحد من المشاركة في الأنشطة المدرسية التي تستهدف التفاعلات الاجتماعية بين هؤلاء التَّلاميذ، ويؤثر الرهاب علي التَّلميذ أثناء المواقف الاجتماعية والأدائية، وكذلك التَّحصيل الدراسي داخل المدرسة، والذي يتمثل في الخوف غير العادي الذي ينتاب التَّلميذ ويؤدي به إلي تَّجنُب المشاركة في جماعات النَّشاط المدرسي.
حيث تسعى الخدمة الاجتماعية المدرسية إلي مساعدة هؤلاء التَّلاميذ لمواجهة مشكلاتهم الاجتماعية والنَّفسية، والإعداد الجيد لمقابلة متطلبات نموهم الاجتماعي لمواجهة مشكلة الرُّهاب الاجتماعي، والخدمة الاجتماعية المدرسية ماهي إلا وسيلة من وسائل المجتمع التي تساهم في التَّخفيف من الرُّهاب الاجتماعي لدي التَّلاميذ، حتي يصبح هؤلاء التلاميذ مزودين بالقيم والاتجاهات الايجابية، مما ينعكس أثره على المجتمع.
DOI
10.21608/sjss.2020.284715
Keywords
خدمة الجماعة, الرهاب الاجتماعي
Authors
Last Name
عـدلي محمـود حمـاد
MiddleName
-Affiliation
كلية الخدمة الاجتماعية – جامعة أسوان
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjss.journals.ekb.eg/article_284715.html
Detail API
https://sjss.journals.ekb.eg/service?article_code=284715
Type
بحوث ودراسات نظرية وتطبيقية ومرجعية
Publication Title
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية-أسوان
Publication Link
https://sjss.journals.ekb.eg/
MainTitle
خدمـة الجماعـة والرُّهـاب الاجتمـاعي