هدف البحث إلى تصميم أداة لقياس بعض المتغيرات السيكومترية المرتبطة بالاختبارات التكيفية المحوسبة من وجهة نظر المهتمين، ولقد تم الكشف عن الخصائص السيكومترية للأداة،  ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة التحقق من الخصائص السيكومترية من (200) معلم ومعلمة من معلمي ومعلمات المرحلتين الإعدادية والثانوية بمحافظة قنا، فلقد تم  التحقق من الصدق باستخدام صدق المحكمين كخطوة من خطوات إعداد المقياس،  ثم حساب معامل اتفاق كيندال للمحكمين الذي بلغت قيمته (0.86) عند مستوي دلالة (0.002)، وتم التحقق من الصدق التقاربي وذلك باستخدام اختبار مان ويتني، وتم التوصل إلى عدم وجود فروق بين متوسطي رتب الدرجات في كل بعد من الأبعاد الستة بين مجموعة معلمي ومعلمات التعليم الإعدادي ومجموعة معلمي ومعلمات التعليم الثانوي، وتم التحقق من الثبات باستخدام معامل ألفا كرونباخ حيث بلغت قيمته (0.730)، وبناءً عليه فأن الأداة تتسم بمؤشرات صدق وثبات مقبولة