Beta
380063

فاعلية برنامج إرشادى لتحسين الاتجاه نحو الدمج فى البيئة المدرسية لدى عينة من طلاب العاديين فى ضوء التنمية المستدامة

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

الدراسات النفسية
العلوم التربوية

Abstract

هدفت الدراسة الحالية الي معرفة فاعلية برنامج إرشادى لتحسين الاتجاه نحو الدمج فى البيئة المدرسية لدى عينة من طلاب العاديين فى ضوء التنمية المستدامة ولتحقيق ذلك تم اختيار ( 30 ) طالب من طلاب الصف الاول الاعدادي في مدرسة الشهيد الرائد وائل ابراهيم المر الاعداديه بنات في مدينه سمنود محافظة الغربية ، الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي( 2022/ 2023 )
استخدمت الباحثة في الدراسة الحالية المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة الدراسة ، وذلك بإستخدام التصميم التجريبي الذي يعتمد على المجموعة التجريبية الواحدة حيث تخضع هذه المجموعة لتأثير البرنامج الإرشادي وهو المتغير التجريبي (المستقل) والمراد التعرف على أثره في تحسين الاتجاه نحو الدمج في البيئة المدرسية لدى عينة من الطلاب العاديين في ضوء التنمية المستدامة (كمتغير تابع) ، وقامت الباحثة بإستخدام القياس القبلي والبعدي والتتبعي للمجموعة التجريبية للتحقق من صحة الفروض وفاعلية البرنامج وتم استخدام مقياس الاتجاه نحو الدمج التعليمي للمرحلة الإعدادية (إعداد الباحثة ) وتم تطبيقه علي المجموعه التجريبيه في القياس القبلي والقياس البعدي والتتبعي وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي والتتبعي للمقياس لصالح القياس البعدي والتتبعي وكان تأثير البرنامج كبير.

DOI

10.21608/jsch.2024.305376.1089

Keywords

برنامج ارشادي, الدمج, الاتجاهات, التنمية المستدامة

Authors

First Name

سحر

Last Name

البنا

MiddleName

-

Affiliation

معهد البحوث

Email

saherbana40@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

18

Related Issue

50377

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2024-07-18

Publish Date

2024-07-01

Page Start

154

Page End

196

Print ISSN

2786-0159

Online ISSN

2786-0493

Link

https://jsch.journals.ekb.eg/article_380063.html

Detail API

https://jsch.journals.ekb.eg/service?article_code=380063

Order

380,063

Type

الأبحاث الأصيلة

Type Code

2,027

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث العلمية فى الطفولة

Publication Link

https://jsch.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج إرشادى لتحسين الاتجاه نحو الدمج فى البيئة المدرسية لدى عينة من طلاب العاديين فى ضوء التنمية المستدامة

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024