ومن خلال إطلاع الباحث على الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بإدارة وقت الفراغ فقد وجدا أن تناولت إدارة وقت الفراغ وعلاقتها بمتغيرات مختلفة ، وتناولت ايضا استثمار وقت الفراغ في ممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية، وإدارة الشباب لمورد الوقت وعلاقته بممارسة أنشطة وقت الفراغ في السياحة الداخلية بينما القليلمن الدراسات تناولت علاقة إدارة وقت الفراغ وممارسة أوجه نشاط الترويح الرياضي بتطوير المهارات الحياتية لدي طلاب الجامعه .
ولذا يرى الباحث أن إدارة وقت الفراغ وتطوير المهارات الحياتية تُعد من الموضوعات التى تستحق الدراسة، إلا أنه تُوجد نُدرة فى الدراسات والبحوث - في حدود علم الباحث- التى تناولت دراسة العلاقة بين إدارة وقت الفراغ وجودة حياة لدى الشباب الجامعي المُمارس لأوجه نشاط الترويح الرياضي بالجامعات بالدول العربية مما دفع الباحث إلى إجراء تلك الدراسة للتعرف على إدارة وقت الفراغ وعلاقته بتطوير المهارات الحياتيةلدى الشباب الجامعى الممارس لأوجه نشاط الترويح الرياضي بجمهورية مصر العربية ودولة الامارات العربية المتحدة.
كما تُعد الدراسة إستكمالاً للاهتمام بإدارة وقت الفراغ واستثماره من أجل تحقيق تطوير المهارات الحياتية للشباب الجامعي ومدى إقبالهم على الحياة، وذلك لإعداد قيادات مؤهلة في جميع مجالات الحياة تتميز بكل من الصحة البدنية والصحة العقلية والصحة النفسية والصحة الاجتماعية لتكون قادرة على اكتساب المعارف والمعلومات وتطويرها وتعلم أساليب التفكير العلمي لمواجهة مشكلات العصر المرتبطة بنقص الحركة والنشاط للتغلب على نمط الحياة الخاملة.