Habits of Mind for the Specialty Teaching Student's

أنماط الهيمنة الدماغية في ضوء نموذج هيرمان لدى طلا ب کلية التربية النوعية بالمنيا وعلاقتها بالذکاء الناجح

Personality traits and their relationship to soft skills among school principals in East Jerusalem from the teachers' point of view

عادات العقل وعلاقتها بالتوافق المهني لدى معلمات رياض الأطفال الحکومية والخاصة

The Level of Practicing Habits of Mind in Social Studies among Preparatory Stage Students in the Arabic Republic of Egypt

العلاقة بين المفاهيم العلمية فى البيولوجى وأنماط السيطرة الدماغية لدى طلاب الصف الأول الثانوى The relation ship between science concepts in biology and Hemispheric Dominance styl

The Cognitive Agility and its relationship to Self-Regulation and Self-efficacy among pre-service Teachers

أنماط التفکير وفقا لنموذج Herrmann للسيادة الدماغية لدى طلاب جامعة الوادى الجديد في ضوء متغيرى النوع والتخصص الدراسى.

The Effect of Using a Program Based on Multiple Intelligences Theory in Teaching Geometry on Developing Preparatory Stage Pupils’ Habits of Mind

Brain Dominance and the Use of Technology for Learning Purposes in College Students: A Cross-Cultural Study