المستخلص: عنوان الدراسة: "فعالية استخدام برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة مطروح" ، هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فعالية البرنامج التدريبي في تنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لدى معلمات رياض الأطفال ، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (50) معلمة من معلمات رياض الأطفال وقد اشتملت أدوات الدراسة على مقياس مهارات التفكير الإيجابي(إعداد الباحث) وبرنامج تدريبي مكون من مجموعة من الانشطة لتنمية التفكير الإيجابي لمعلمات رياض الأطفال (إعداد الباحث)، واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة مع القياسات المتكررة لملاءمته لطبيعة الدراسة، وقد اسفرت النتائج عن فاعلية استخدام البرنامج التدريبي لتنمية التفكير الإيجابي لمعلمات رياض الأطفال.