من كتاب الفرق دراسة تطبيقية في المادة

اتجاهات البحث في تعليم الکتابة العربية للناطقين بغيرها

التکرار وآثاره النحوية

برنامج قائم على التنوعات السياقية والمتشابهات اللفظية لتنمية مهارات حفظ النص القرآني وفهمه لدي طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

A Computer-Assisted Applied Corpus Analysis of Writing Errors Made by Senior Students of The English Language Department Faculty of Arts at Tanta University

تقويم محتوى مقرر القراءة للمستوى الثالث في معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية وفقاً لآراء أساتذة المقرر

تقنية الانغماس الديناميكي في تعليم العربية للناطقين بغيرها؛ ‏دراسةٌ في ضوء علم اللغة التطبيقي

تعليم العربية وأُطر الكفاءة اللغوية العالمية

بحث في الإسکان في اللغة العربية

الاختبار الکتابي في اللغة العربية لغير الناطقين بها بين التصميم والتقييم