هدف البحث إلى التعرف على الأسس الفكرية للأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها، تعزيز الأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف نهج متعدد التخصصات بين معلمي الفنون والفنانين والفنيين لدعم دمج الفن والطباعة ثلاثية الأبعاد في العملية التعليمية؛ وإن الأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف تتيح المزيد من الالتزام والتحفيز والمشاركة والوصول إلى مستويات أعلى من الإبداع الفني في مجال الخزف؛ وستساعد الأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف في تغطية عددًا كبيرًا ونطاقًا كاملاً من الأسئلة حول كيفية دمج تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف؛ وتؤدي الأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف لتطور كبير في الاحتمالات التصميمية بدلا من التفكير في قيود التصميم الخزفي. وأوصى البحث بناء على نتائجه بالاستفادة من دراسة الأبعاد التقنية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف وتطبيقها كاتجاهات جديدة في العملية التعليمية؛ والعمل على نشر الوعي بتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الخزف أكاديميًا وفنيًا في المتاحف واستوديوهات الفن لإلهام التفكير النقدي والإبداعي وتمكينه؛ وتشجيع مشاريع البحث الإجرائي التي يجريها معلمي الفنون والفنانون للتحقيق في تكامل الطباعة ثلاثية الأبعاد والفن والتعاون عبر مجالات الموضوع.