تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على مقرر برامج التربية الرياضية والمعسکرات لتنمية الجانب المعرفي والوجداني لطلاب شعبة التدريس

فعالية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب (الويب کوست) في تدريس الهندسة لتنمية البراعة الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الطلاب لاستيفاء معايير اعتماد برنامج إعداد معلم الرياضيات بکليات التربية

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفکير المتشعب في مقرر الفقه لدى طالبات الصف الأول الثانوي

فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلکتروني واستقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فعالية استخدام الرحلات المعرفية (Web quest) عبر الويب على التحصيل المعرفى لمقرر تکنولوجيا التعليم(2) لطلاب کلية التربية الرياضية

فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبرالويب في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي لدى طالبات کلية التربية الرياضية

تأثير برنامج تعليمى باستخدام الرحلات المعرفية على تعلم بعض مهارات العاب القوى لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى

فاعلية الرحلات المعرفية الإلکترونية في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط بدولة الکويت

فاعلية إستخدام الرحلات المعرفية (web quest) على مستوى التحصيل المعرفي فى مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط