Beta
358951

دوافع استخدام المراهقات لشبكات التواصل الاجتماعى

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

إذاعة وتليفزيون

Abstract

‏ استهدفت الدراسة تحديد دوافع استخدام المراهقات لشبكات التواصل الاجتماعي وقياس معدل ‏اعتمادهن على شبكات التواصل الاجتماعى وقياس مستوى انتباههن اثناء الاستخدام، واعتمدت الباحثة ‏على نظريتى الاستخدامات والاشباعات والاعتماد على وسائل الاعلام.‏
‏ واستخدمت الدراسة منهج المسح الاعلامي والاستبيان كأداة لجمع البيانات على عينة من ‏المراهقات فى مصر اللاتى يتراوح اعمارهن بين (18-21 ) عام.‏
‎ ‎ومن أهم النتائج التى توصلت اليها الدراسة ان حوالى نسبة (92.5%) من المراهقات يستخدمن ‏شبكات التواصل الاجتماعى بشكل يومى وان نسبة (65.5%) من المراهقات يقضين اكثر من 3 ساعات ‏فأكثر على شبكات التواصل الاجتماعى، كما ان أكثر من (50%) من المراهقات لديهن مستوى انتباه قوى ‏اثناء استخدامهن لشبكات التواصل الاجتماعى، وأن نسبة (70.75%) من المراهقات عينة الدراسة كان ‏لديهن دوافع قوية لاستخدام شبكات التواصل ونسبة (7%) فقط كانت دوافعهن ضعيفة لاستخدام شبكات ‏التواصل الاجتماعى، تقارب النسب بين المراهقات ذوات معدل الاعتماد المرتفع بنسبة ( 47.5%) وذوات ‏معدل الاعتماد المتوسط بنسبة ( 46.5%) في حين انخفضت نسبة المراهقات ذوات معدل الاعتماد ‏المنخفض الى (6%) فقط.‏

DOI

10.21608/mjsm.2024.292987.1104

Keywords

المراهقات, شبكات التواصل الاجتماعى, نظرية الاستخدامات والاشباعات

Authors

First Name

نورهان

Last Name

سعيد محمد مصطفى

MiddleName

-

Affiliation

المعهد الدولى العالى للاعلام

Email

nourhan.saeed@sha.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

28

Related Issue

48279

Issue Date

2024-06-01

Receive Date

2024-05-27

Publish Date

2024-06-01

Page Start

577

Page End

613

Print ISSN

2357-0407

Online ISSN

2735-4016

Link

https://mjsm.journals.ekb.eg/article_358951.html

Detail API

https://mjsm.journals.ekb.eg/service?article_code=358951

Order

358,951

Type

مقالات علمیة

Type Code

1,464

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث والدراسات الإعلامية

Publication Link

https://mjsm.journals.ekb.eg/

MainTitle

دوافع استخدام المراهقات لشبكات التواصل الاجتماعى

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024