فاعلية برنامج قائم على المحاکاة الکمبيوترية في تنمية مهارات التفکير البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلةالإبتدائية

فاعلية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفکير البصري لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية

فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام الکمبيوتر في تنمية بعض مهارات التفاعل الاجتماعى للأطفال المعاقين بصرياً

فعالية برنامج العاب تعليميةمدمج باستخدام الحاسب الالي لتنمية مهارات القراءة والکتابة للأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة

أثر إستخدام النمذجة المعززة بالكمبيوتر في درس التربية الرياضية على آداء المهارات الحركية والرضا الحركي للتلاميذ المعاقين سمعياً

فاعلية الأنشطة الفنية المصاحبة لوحدة "النشاط البشري" بمقرر الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفکير البصري والتحصيل لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي المعاقين سمعيًا

فاعلية برنامج قائم على التعلم البصرى فى تدريس العلوم فى اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصرى-المكانى لدى التلاميذ المعوقين سمعياً

فاعلية برنامج قائم على تدريب الحواس لتحسين المهارات اللغوية لدى التلاميذ المعاقين عقليًا (القابلين للتعلم)

فاعلية برنامج لتنمية المهارات قبل الأکاديمية في الرياضيات الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

فعالية تدريس منهج رياضيات مقترح في ضوء المجالات المهنية والمواقف الحياتية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي المعاقين سمعياً "دراسة تجريبية"