Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى االكشف عن مدى فعالية برنامج تدريبي انتقائي تكاملي قائم على عدد من الفنيات التي ترجع لنظريات مختلفة بهدف التكامل لتخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لعينة من المراهقـــــين قوامها (10) طالب من طلاب المرحلة الإعدادية منهم (6) ذكور، و(4) من الإناث باستخدام التحليل الإحصائي الوصفي ، واختبار ولكوكسون لدلالة الفروق بين درجات مجموعتين ، وتمثلت أدوات البحث في اختبار الذكاء (استانفورد بينه) النسخة الخامسة ، ومقياس الفرز العصبي السريع إعداد (محمد مصطفي كامل ، 1998) ، ومقياس عسر القراءة للأطفال والمراهقين إعداد (عادل عبدالله ،2009).
وقد أسفرت نتائج المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية SPSS عن نجاح البرنامج التدريبي الانتقائي التكاملي في تخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لدى عينة من المراهقين من طلاب المرحلة الاعدادية .
وتوصلت نتائج الدراسة إلى:-
1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد العينة في التطبيق القبلي والبعدي على مقياس أعراض الديسلكسيا للمراهقين لصالح القياس البعدي.
2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد العينة في التطبيق البعدي والتتبعي على مقياس أعراض الديسلكسيا للمراهقين المعسرين قرائيًا.
DOI
10.21608/muja.2023.331595
Keywords
المراهقين, البرنامج الانتقائي التكاملي
Authors
Last Name
سعيد السيد أبوطالب
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ الصحة النفسية
كلية التربية – جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
مدرس الصحة النفسية
كلية التربية – جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://muja.journals.ekb.eg/article_331595.html
Detail API
https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=331595
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://muja.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج تدريبي انتقائي تكاملي في تخفيف بعض أعراض الديسلكسيا لدي المراهقين