Using Jigsaw Strategy for Improving Preparatory Stage Pupils Reading Comprehension and Vocabulary Learning

Improving 2nd year prep stage pupils' predicting and summarizing skills through short stories

Developing Preparatory School Pupils' EFL Reading Skills through Generative Learning

The Effectiveness of a Programme Based on Integrating Differentiated Instruction into Eclectic Approach to Enhance Preparatory Stage Pupils’ EFL Writing Skills

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام إستراتيجية المهام المتقطعة ( الجيكسو jigsaw ) على مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات المنهجية لألعاب القوى لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير إستراتيجية (Jigsaw) للتكامل التعاوني للمعلومات المجزأة في أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية استراتيجية المهام المجزأة “Jigsaw” عبر منصة “Teachmint” لتنمية مهارات التعبير الشفهي باللغة الفرنسية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Efficacité de la stratégi

Developing preparatory stage pupils' fluency in writing through using a SCAMPER strategy- based program

The Impact of Using Summarizing Strategy on Secondary Student's Reading Comprehension Skills

Tasks used in teaching English language skills at the preparatory stage