هدف البحث الحالي إلى خفض بعض المُشكلات الاجتماعية (العزلة الاجتماعية)، وذلك من خلال استخدم (NLP) برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية، وتكونت العينة من (6) أطفال من ذوي اضطراب التلعثم. تراوحت أعمارهم ما بين (9– 12) سنة بمتوسط حسابي للعمر الزمني (10.9) شهور وانحراف معياري (1.14)، واستغرق البرنامج مدة شهر ونصف. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي الذي يعتمد على التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة وهي التجريبية. وتمثلت أدوات الدراسة في: استمارة دراسة حالة (إعداد الباحثة)، اختبار شدة التلعثم النسخة العربية (إعداد نهلة الرفاعي)، مقياس المُشكلات الاجتماعية                      (العزلة الاجتماعية) (إعداد الباحثة)، البرنامج التدريبي (إعداد الباحثة).
وأسفرت النتائج عن فاعلية البرنامج في خفض بعض المُشكلات الاجتماعية                 (العزلة الاجتماعية) لدى التلاميذ المُتلعثمين.