Beta
ManageSearchChatDiscover
300206

مدى وعي معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية بمعايير اختيار نصوص التراث الأدبي الشعبي وتدريسها.

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

       لا شك أن التراث الشعبي شكل من أشكال الإبداع العفوي الأصيل يحمل بين طياته ملامح وسمات كل شعب، ويعبر عن همومه وأحداثه اليومية، فهو يعكس الروح العامة للشعب ويوضح معاناة أفراد المجتمع وشعورهم، بالإضافة إلى أنه وسيلة هامة لتأكيد عراقة الشعوب، ولهذا نجد الكثير من الشعوب تهتم بتراثها الشعبي من خلال حفظه وتسجيله والقيام بالعديد من الدراسات حوله. (أحمد زياد، 2005، 5).

DOI

10.21608/mrk.2023.300206

Authors

First Name

جهاد علي أحمد

Last Name

علي

MiddleName

-

Affiliation

معلمة لغة عربية بالمرحلة الابتدائية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

23

Article Issue

259

Related Issue

41443

Issue Date

2023-05-01

Receive Date

2023-05-24

Publish Date

2023-05-01

Page Start

189

Page End

240

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Article File

MRK_Volume 23_Issue 259_Pages 189-240.pdf

PDF . 1.5MB

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_300206.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=300206

Order

300,206

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدى وعي معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية بمعايير اختيار نصوص التراث الأدبي الشعبي وتدريسها.

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024