Beta
377944

التحديـات التي تواجه الأمهات من خلال تجاربهن في تربية أبنائهن من ذوي اضطراب التوحد في الأردن (دراســة نــوعيــــة) Challenges facing mothers through the experiences of raising ch

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى فهم معاناة الأمهات ومعرفتها، والتحديات الحيّة التي واجهتهن في أثناء تربيتهن أطفالهن الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد، وقد شارك في الدراسة (12) أُمًّا؛ حيث شاركن بمقابلات منظّمة، ثم حُللت نصوص المقابلات باستخدام تحليل الظواهر التفسيرية، إذ حُددت خمسة محاور مترابطة ومتعلقة بالتجارب والتحديات هي: - العبء النفسي والعاطفي – العبء الأسري - العبء الاجتماعي – العبء المادي – العبء الخدماتي. أظهرت النتائج أنّ الأعباء الرئيسة كانت في الموضوعات التالية: الشعور بالحزن والضيق، والاكتئاب والضعف، ووصمة العار الاجتماعية، والقلق على مستقبل الطفل. كما أظهرت النتائج فهمًا قيّمًا وعميقًا لتجارب الأمهات اللواتي يربين أطفالًا مصابين بالتوحد في الأردن، في ضوء نقص الخدمات الرسمية المُقدّمة لهن، علاوة على ذلك يمكن استخدام النتائج من الباحثين والأطباء، ومقدمي خدمات الرعاية، وأصحاب القرار وصانعي السياسات؛ لتلبية احتياجات العائلات التي ترعى الأطفال المصابين بالتوحد، وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات النوعية ومعرفة التحديات التي تواجه الآباء من وجهة نظرهم. This current study aims to understand and identify the struggles and challenges faced by mothers in raising children with autism spectrum disorder (ASD). Thirteen mothers participated in the study, engaging in structured interviews. Textual data from the interviews were analyses using interpretative phenomenological analysis, revealing five interconnected and experiential themes: (1) Psychological and Emotional Burden, (2) Family Burden, (3) Social Burden, (4) Financial Burden, and (5) Service Burden The results indicated that the primary burdens experienced by the participants included feelings of sadness, distress, depression, vulnerability, social stigma, financial stress, and concern for the child's future. These findings provide valuable and in-depth insights into the experiences of mothers raising children with autism in Jordan, particularly considering the lack of official services available to support them. Furthermore, the results can be utilized by researchers, healthcare professionals, caregivers, decision-makers, and policymakers to address the unique needs of families caring for children with autism. The study recommended conducting more qualitative studies and understanding the challenges facing parents from their point of view.

DOI

10.21608/sero.2024.377944

Keywords

الكلمات المفتاحية: أمهات، تجارب وتحديات، أطفال توحد. Keywords: Mothers, Experiences and Challenges, autism spectrum disorder (ASD)

Authors

First Name

سهام

Last Name

ريـــاض الخفـــش

MiddleName

-

Affiliation

كليـة العلـوم الـتربـويــة قسـم علـم النفـس الــتربــوي- الأردن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

63.1

Related Issue

50177

Issue Date

2024-09-01

Receive Date

2024-09-03

Publish Date

2024-09-01

Page Start

104

Page End

134

Print ISSN

2314-8608

Online ISSN

2735-3141

Link

https://sero.journals.ekb.eg/article_377944.html

Detail API

https://sero.journals.ekb.eg/service?article_code=377944

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,313

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة والتأهيل

Publication Link

https://sero.journals.ekb.eg/

MainTitle

التحديـات التي تواجه الأمهات من خلال تجاربهن في تربية أبنائهن من ذوي اضطراب التوحد في الأردن (دراســة نــوعيــــة) Challenges facing mothers through the experiences of raising ch

Details

Type

Article

Created At

26 Dec 2024